随着我国教育事业快速发展和全面放开二胎政策,近年来国家加大对学前教育的重视和政策倾斜,积极发展学前教育,关注幼儿的健康成长,这必将需要大量幼兒發展與健康管理专业的毕业生。 教學特色: 3.突出提高人文素养 學生刺繡作品
1.課程內容面向幼兒教師工作崗位
課程內容面向幼兒園保育教育五大領域,實現專業與企業對接、課程內容與職業標准對接、教學過程與工作過程對接、學曆證書與職業資格證書對接。
2.能力本位的教育觀
開創職業核心能力的訓練模式,突出能力目標;以學生爲主體,以項目爲載體,以實訓爲手段,培養學生彈、跳、唱、說、寫畫、教等多項職業能力,縮短就業適應期,畢業後可直接上崗。
鑒于幼教職業的特殊性,幼師需具備一定的文化底蘊及豐富的表現力,注重知識的廣度與新穎度,設有中華傳統文化概論、文學鑒賞、音樂舞蹈、體育、美工等課程。
專業技能證書:
幼兒教師資格證、營養保健師、健康管理師、信息管理員等。
就業崗位:
幼兒園教師、幼兒藝術教育教師、健康管理師、營養保健師、信息管理員、幼兒園多媒體綜合應用教育教師及幼兒園管理人才。
學生武術表演
學生手工作品
學生上課
學生上課
學生上課
學生上課
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